Diario: tercera entrada

Sobre el taller de coevaluación  creo que ha sido bastante útil porque es una manera práctica de ver las aportaciones de otros colegas de profesión en un contexto de formación. Quiero decir, todos los días hablamos con compañeros y compañeras de trabajo sobre las clases, cómo mejorarlas, etc. pero difícilmente se han propuestas serias y completas sobre las que reflexionar, coger ideas, etc. Solo espero que mi aportación también haya servido a otros compañeros y compañeras.

Creo que en base a lo que ya sabía y algunas aplicaciones que he descubierto en el curso podría hacer un proyecto Flipped más ordenado y completo, desde el inicio hasta la evaluación, que son dos aspectos que tenía con más lagunas (la presentación al alumnado y familias y la evaluación fuera de la más tradicional). Ya usaba rúbricas antes, pero no en un contacto de Flipped C.